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Moodle的课程空间及丰富的工具支持教师教学理念的完美表达。
Moodle课程是按教学单元组织的，教学单元按实际教学需要自主定义(一堂课、天、周、主题等等)，每个教学单元均可进行教学设计，构成一个完整的教学闭环。
Moodle课程是教师创作的作品，不是流水线的产品。

每个学习内容和教学活动都可以设置完成标准及预计完成时间。
每个学习内容和教学活动都可以设置进入的前提，前提是多维度的：小组、人、按时间、某个活动的完成状态、成绩等等。
教师可查看所有学生的完成进度并进行提醒。

按学生维度和试题维度进行统计分析。
根据统计自动生成试题的难度系数和区分度系数。